随着我国对传统毒品、的深入打击，以“笑气”、丁烷、替来他明等未列管成瘾性物质，在民众尤其是青少年群体悄然流行，成为游离于监管视线之外的毒品替代物。这些物质虽未被列入毒品管制目录，但其成瘾性、危害性与传统毒品无异。“未列管”不等于“无风险”，滥用不仅严重损害人体神经系统、呼吸系统等，还可能引发精神疾病甚至危及到生命。青少年正处于身心健康发育关键期，好奇心强、辨别力弱，极易被“无害化”误导。

  “笑气”化学名一氧化二氮（N₂O），是一种无色有甜味的氧化剂，因其具有助燃性和轻微麻醉作用等特点，大范围的应用于医疗卫生、食品加工、电子科技等领域。

  1772年，英国化学家约瑟夫·普利斯特利通过加热硝酸铵首次制得N₂O,命名为“含氮空气”。

  1799年，英国化学家汉弗里·戴维吸入N₂O后记录：“产生不可抑制的大笑”，并发现其止痛作用（牙痛缓解）。于是戴维将该气体命名为“笑气”。

  1799-1850年在欧洲“笑气派对”中滥用。英国化学家汉弗里·戴维的实验中，诗人柯勤律治等文艺界人士参与吸入体验，开启娱乐滥用。

  20世纪全球扩散，2010年后，“笑气”成为欧洲第二常用娱乐性物质（仅次于），英国16-24岁群体滥用率为12.3%。

  2015年，“笑气”被列入《危险化学品目录（2015版）》条目，国务院十部委联合发布了重要的公告，明确“笑气”为危险化学品，非法经营可追究刑事责任。

  从年龄层次看，公安机关查获的“笑气”案件中多为年轻人聚众吸食。吸食“笑气”人员中，35岁以下年轻人或无业人员占比超过80%；个别地区发现吸食“笑气”年龄最小的仅13岁。部分吸食“笑气”人员有吸毒前科。《2024年中国毒情形势报告》显示，全国共发现滥用未列管成瘾性物质人数4.9万人次，其中滥用笑气人数达3万人次，占发现总人数的61.2%。

  在吸食场所方面，KTV、酒吧、网吧、宾馆、酒店、电音活动等娱乐场所是聚众吸食“笑气”的主要场所，也有在车内、居所单独吸食。

  在吸食方式方面，主要将“笑气”利用奶油发泡枪充气球，经过控制气球吸食“笑气”，也有直接用奶油发泡枪。

  从储存、吸食工具和获取渠道看，非法贩销通过储存层、中转层和分销层3个层次，将40升大瓶装气罐气体分装为2升小罐“笑气”，主要是通过网上朋友圈、短视频社交平台、电子商务平台发布贩售信息进行转卖，获取渠道相对容易。

  当前已出现吸食工具伪装形态，如在盲盒手办内置气罐、钥匙扣微型气瓶、U盘式储气装置，或将“笑气”混入烟油通过雾化器吸入。

  “笑气”具有成瘾性和致幻性。大量吸食会产生致幻、视听功能障碍等一系列副作用，严重的会造成瘫痪甚至危及生命。

  “笑气”成瘾机制为：吸入“笑气”后，激活VTA-NAC多胺通路，释放多巴胺、内啡肽后感到快感，在短暂快感消退后会渴求再次吸食，由于耐受性增加剂量也增加，导致身体内维生素B12缺乏神经损伤，最终形成认知控制力下降。

  “笑气”的危害在国际医学已形成共识。生理危害主要体现为神经永久损伤和精神障碍与高致死率。长期吸入“笑气”导致不可逆的维生素B12破坏，引发亚急性脊髓联合变性，长期滥用“笑气”引发的抑郁、焦虑障碍发病率超普通人群4.2倍，急性缺氧致脑损伤，血氧饱和度80%持续3分钟可脑死亡。

  对损害神经系统和血液系统的影响，会出现手脚麻木无力、步态不稳经常跌倒、大小便失禁，最终可能会导致瘫痪等症状，还会影响DNA的合成，引发恶性贫血；使人出现记忆力减退、认知能力变弱的症状，甚至导致幻听、多疑、妄想等情况；使人神经受损、精神异常，可能会引起滥用者出现毁物、伤人等不良行为。

  中国留美学生在国外长期吸食“笑气”，从日均几罐发展到几百罐，最终因脊髓损伤导致下肢瘫痪，坐着轮椅回国。其自述文章《最终我坐着轮椅被推出了首都国际机场》，引发全网震动。

  2025年8月，湖北崇阳县沙坪镇男子龚某与朋友在车内吸食笑气后驾车，因神志恍惚、手脚失控引发三车连环相撞交通事故。民警在现场查获多个“笑气”罐。

  2023年2月1日凌晨，赵某某与好友居某某4人一起在酒店房间内吸食“笑气”，不久赵某某出现发癫等不正常反应，被送往医院抢救无效死亡，经鉴别判定符合吸入一氧化二氮死亡特征。

  当前，公安机关针对“笑气”等未列管成瘾性物质滥用问题正开展严厉打击，请家长朋友和社会公众擦亮双眼，坚决防止未列管成瘾性物质危害青少年身心健康。

  一是从小事入手，防患于未然。通过多种渠道学习、了解毒品的种类、毒品的危害等知识，以身作则，健康生活、远离毒品。

  二是保持信任沟通，引导谨慎交友。学会认真倾听青少年心声，了解其真实的内心感受，帮助其解决面对的困扰，在陪伴中巩固信任。了解青少年交往的朋友，与他们经常接触，告知他们在一起玩耍的需要注意的几点、原则，教育青少年谨慎交友。

  三是积极乐观生活，培养健康爱好。引导青少年形成积极乐观的心态，培养健康向上的兴趣爱好，制订充实的学习、运动、娱乐计划，感受学习、生活中的乐趣，并养成良好习惯。

  四是细心观察辨别，及时有效地发现问题。要提高警惕，对青少年的性格和行为上的异常表现及时进行辨别。发现有不良嗜好或长时间停留在网吧、KTV等娱乐场所情况时，应及时教育和纠正。

  五是参与禁毒斗争，形成禁毒合力。学校、老师、家长、朋友、社区等互通信息，热情参加禁毒宣传活动，在保证安全的情况下举报涉毒线索，形成禁毒斗争合力。